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教育國民及學前教育署114學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫-桃園市政府
1.計畫名稱:子計畫1-2-1 研發學習點教學設計
2.試行路線名稱：蘆竹區羊稠坑步道、德馨堂、羽泰製茶場
3.日期：115年3月9日
4. 活動內容：
今天帶著 長庚國小四年級 及 外社國校六年級 的孩子們，一起展開一場豐富又充實的戶外教育之旅。這次的行程結合了自然探索、在地文化與產業體驗，孩子們一步一腳印，從羊稠坑步道的山林行走開始，親近自然、感受環境；接著走進德馨堂，欣賞古厝之美，從建築細節中感受傳統宅院的韻味，也進一步了解地方的歷史故事與人文脈絡；最後來到羽泰製茶廠，孩子們搖身一變成了小小茶農，穿戴起採茶裝備，有模有樣地走入茶園體驗採茶，並實地觀察製茶的過程，認識一片茶葉從採摘到製成的點滴與用心。這一路上，孩子們不只是用眼睛看、用耳朵聽，更是用身體參與、用心感受，讓學習真正走出課本、走進生活。
這次最讓人感動的，不只是孩子們認真學習的模樣，更是活動中看見的那份 互助與陪伴。雖然是兩個不同年級、不同學校的孩子，卻能在活動過程中彼此協助、互相提醒。年紀較大的孩子會主動照顧小一點的同學，小朋友們也會用自己的方式回應善意、一起完成挑戰。那一幕幕自然流露的關心，真的讓人覺得很美。
戶外教育的意義，從來不只是走出教室、認識環境而已，更重要的是在真實的情境中學習合作、體貼、觀察與成長。孩子們在山林裡學習，在古厝中看見文化，在茶園裡體驗產業，也在人與人的互動中，學會成為更好的自己。
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