跳到主要內容

桃園市政府戶外教育及海洋教育中心

:::

活動紀錄

教師研習

114全市分區教師研習-觀音國小場

計畫名稱與土地的對話-綠色跨域共學

三、計畫緣起:

桃園市為兼具都市發展與農業文化特色之城市,擁有豐富的農業資源與環境教育場域。本計畫透過結合有機農場體驗、環境教育課程及跨域學習活動,提供教師實地踏查與操作體驗機會,深化教師對永續環境、綠色生活及生態保育議題之理解。

藉由「做中學」的實作課程,引導教師將戶外教育與環境教育理念融入課程設計與教學實踐,進而提升教師專業知能,培養學生關懷土地、珍惜自然及實踐永續生活之核心素養。

四、計畫目標:

(一)透過實地踏查與體驗式學習課程,增進教師對環境保護與永續發展議題之認識,培養愛護地球之環境素養。

(二)藉由參訪中壢內定有機生態農場,結合環境教育、食農教育與合作學習,提升教師跨域課程設計與教學實踐能力。

(三)促進教師戶外教育教學經驗交流,建立教學支持網絡與專業學習社群。

(四)強化教師將環境教育融入校本課程與領域教學之能力,落實永續教育理念。

五、工作內容及項目

(一)以桃園市戶外教育及海洋教育中心補助桃園市有興趣辦理教師研習之學校規畫課程路線,由桃園市觀音區觀音國民小學主辦。

(二)活動承辦人:輔導室輔導組徐潤福組長,電話:(03)4732009#615

Email:st874101@yahoo.com.tw

六、執行方法:

     (一)辦理時間:115年7月1日(三)08:00-16:00

     (二)地點:桃園中壢-內定有機農場

     (三)參加對象:本市對戶外活動有興趣之教師

     (四)預估人數:40人

     (五)報名方式規劃:由桃園戶海中心與觀音國小共同公布相關訊息

     (六)活動流程

時  間

課          程

說    明

0800-0820

集合

本校活動中心

0820-0900

前往內定農場

車程與行前說明

0900-1000

認識永續環境與有機蔬菜

環境教育與食農教育課程體驗

1000-1100

DIY手作課程--精油膏

體驗天然素材應用

1100-1200

園區體驗課程--有機蔬菜採摘

食農教育與農事體驗

1200-1300

午餐

教學經驗分享

1300-1400

自由參觀

深化場域學習與探索

1400-1500

回程

綜合回饋與交流

、預期成果:

(一)提升教師戶外教育、環境教育及食農教育專業知能,強化課程設計與教學實踐能力。

(二)建立教師專業學習社群,促進跨校交流與合作,提升教學團隊動能。

(三)透過場域體驗與主題探究,拓展教師教學視野,增進多元課程發展能力。

(四)增進教師對永續發展與環境保護議題之認知,落實環境教育於教學現場。

(五)鼓勵教師將戶外教育與環境議題融入校本課程,提供學生更多元且貼近生活情境之學習體驗。

第1張114全市分區教師研習-觀音國小場相片 第2張114全市分區教師研習-觀音國小場相片 第3張114全市分區教師研習-觀音國小場相片 第4張114全市分區教師研習-觀音國小場相片 第5張114全市分區教師研習-觀音國小場相片 第6張114全市分區教師研習-觀音國小場相片 第7張114全市分區教師研習-觀音國小場相片 第8張114全市分區教師研習-觀音國小場相片 第9張114全市分區教師研習-觀音國小場相片 第10張114全市分區教師研習-觀音國小場相片 第11張114全市分區教師研習-觀音國小場相片 第12張114全市分區教師研習-觀音國小場相片 第13張114全市分區教師研習-觀音國小場相片 第14張114全市分區教師研習-觀音國小場相片 第15張114全市分區教師研習-觀音國小場相片 第16張114全市分區教師研習-觀音國小場相片 第17張114全市分區教師研習-觀音國小場相片
  1. 活動日期:2026-07-01
  2. 發布單位:戶海中心

 
 
回頂端