教育國民及學前教育署113學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫-桃園市政府

1.計畫名稱:子計畫1-2-1 研發學習點教學設計

2.試行路線名稱：東眼山國家森林遊樂區

3.日期：114年5月21日

4. 活動內容：

本次森林探索學生場在東眼山自然教育中心舉辦，參與的學生是東興國中九年級的孩子。活動流程分為上午與下午兩大部分。上午學生分組進行森林探索活動，由導覽老師帶領學生深入林間步道，透過觀察與解說，認識森林的多樣性與植物間的生態互動，並學習如何在自然中保持環境友善的態度。學生們透過觸摸、聆聽與記錄，提升對自然環境的感知能力。學生還很幸運地看到藍腹鷴的蹤跡。

下午的活動以實作為主，首先的「森林碳測術」是進行樹木碳吸收的學習與體驗，學生實地測量樹木的樹胸圍、樹胸徑及高度，進一步學習計算樹木的碳吸收量，了解森林在減緩氣候變遷中的重要角色。參與的學生學科知識豐富，在活動中體驗到了學科與實際操作的結合，讓整個學習活動互動氣氛熱烈。接著學生利用撿拾到的枯枝，製作專屬的樹木鑰匙圈，將自然素材結合創意，完成具有紀念意義的作品。

　　本次活動讓學生從「看見自然」到「理解自然」再到「實踐環保」，不僅提升環境素養，也鼓勵學生主動關心與守護地球。透過沉浸式的學習與實作體驗，學生對森林與碳吸收有了更深刻的認識，也展現出高度的參與與創造力。

　　另外，這次活動有一位特別的參與來賓，是日本北海道然別湖自然研究中心的研究員小林先生，他在東眼山待三天，在最後一天參與到台灣對學生的山林教育課程，讓小林先生留下了難忘的回憶，學生也實際和外國人交流課程感想，一起進行活動，也是一場國際間戶外教育的交流。